Journée professionnelle Escales-Tipis | 25 juin

Le programme :

• 10h à 10h30 | Accueil café
• 10h30 à 12h30 | Présentation de 4 projets de spectacles musicaux jeune public en pré-production et en recherche de partenaires et de coproducteur·rices. La sélection s’est faite par appel à projets ouvert jusqu’au 2 juin et par un jury de professionnel·les composé de membres des équipes organisatrices.
• 12h30 à 13h30 | Présentation des nouveaux dispositifs de la Sacem par Iman Fajri (Responsable du pôle Jeune Public de la direction de l’action culturelle de la Sacem)
• 13h30 à 14h30 | Picnic convivial offert entre professionnel·les et équipes artistiques
• 14h30 à 15h30 | Pesctacles – Permis de reconstruire de Pierre Blavette, Jérémie Boudsocq et Julien Poulain – Scène Delta
• 15h30/16H à 17h30 | Table ronde conviviale en format brainstorming. Intervenant·es : Daniel Veron (L’Observatoire de la liberté de création) et Marion Rouxin (autrice, compositrice interprète de Fille ou Garçon) (3ème intervenant·e prochainement confirmé·e) - Modération : André Cayot

La table ronde :

Les défis des programmateurs face aux contraintes politiques et idéologiques actuelles. Le rôle de la création musicale jeune public dans les enjeux de société.
Dans un contexte politique bouleversé, comment l’écosystème musical de la création musicale jeune public peut -il s’organiser ? Ce champ de la création peut-il impacter les enjeux de sociétés ? Quels sont les défis auxquels sont confrontés les programmateur-rices et les artistes qui s’adressent aux enfants dans les choix de projets comme dans leur écriture ? Ont-ils déjà été confrontés à la censure ou à l’auto censure ?
Comment les programmateur-rices envisagent-iels les récits à proposer aux enfants par le biais des choix de programmations ? Quelles relations avec les enseignant.es et l’éducation nationale ? Comment les artistes s’emparent-iels de ces questions de sociétés dans leur projet ? Les acteur-rices du secteur musical jeune public ont-iels une volonté de s’éloigner du fait politique ou social quand il s’agit de création jeune public ou au contraire la volonté de jouer un rôle qu’il s’agisse de fonctions de direction, production, diffusion ou création ?
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